Mendesain Soal HOTS yang Powerful di Era Kurikulum Terkini
Mendesain Soal HOTS yang Powerful di Era Kurikulum Terkini Kurikulum baru membawa semangat baru dalam dunia pendidikan Indonesia. Salah satu perubahan penting adalah pergeseran dari KI-KD menjadi Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran. Hal ini tentu berdampak pada cara kita mendesain soal, terutama soal yang mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi atau yang dikenal dengan HOTS (Higher Order Thinking Skills). Di era Kurikulum ini, soal HOTS bukan lagi sekadar soal sulit, melainkan soal yang menantang siswa untuk berpikir kritis, analitis, dan kreatif. Lantas, bagaimana cara merancang soal HOTS yang powerful dan relevan dengan tuntutan kurikulum saat ini? Memahami Hakikat Soal HOTS Sebelum merancang soal, penting untuk memahami karakteristik soal HOTS. Soal HOTS yang baik: Kontekstual: Berkaitan dengan situasi nyata, mendorong siswa menerapkan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari. Stimulatif: Menggunakan stimulus menarik seperti gambar, grafik, atau wacana yang...